Supplément revue

SUPPLÉMENT SPÉCIAL LIBAN
JANVIER 2026

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Ce numéro spécial de la revue de l’A.M. Bx–Liban est le fruit d’un accompagnement théorique et pratique mené dans un contexte particulièrement exigeant.

En tant que formatrice, j’ai veillé à maintenir un cadre de formation à la fois rigoureux, sécurisant et ouvert à la réflexion, permettant à chacun et chacune de construire une posture professionnelle en musicothérapie, attentive aux dimensions relationnelles, expressives et communicationnelles de la pratique.

Tout au long de cette année, les stagiaires ont été invités à questionner leur manière d’entrer en relation à travers la musique, à affiner leur écoute personnelle et professionnelle, et à transformer leurs expériences de terrain en une réflexion construite autour du processus musicothérapeutique. Les articles réunis dans ce numéro témoignent de ce cheminement et de la diversité des contextes rencontrés.

Le premier article, proposé par Yendi Sfeir, prend la forme d’un journal de stage ancré dans la pratique. Il met en lumière l’adaptation du cadre musicothérapeutique auprès de publics variés et montre comment la relation musicale se construit, s’ajuste et évolue en fonction des besoins, des rythmes et des capacités de chaque groupe.

Le second article, de Lynn El Marji, explore le rôle de la musique comme médiateur de communication auprès d’enfants migrants confrontés à la rupture, à l’insécurité et à la perte de repères. Ce travail souligne la capacité de la musicothérapie à soutenir l’expression, le sentiment d’appartenance et la création de liens à travers l’expérience musicale partagée.

Le troisième article, signé Rola Karam, aborde le champ des dépendances en mettant l’accent sur les dimensions émotionnelles et relationnelles du processus musicothérapeutique. La musique y apparaît comme un espace d’expression et de rencontre, favorisant la reconnexion à soi et à l’autre dans un cadre structuré et contenant.

Dans le quatrième article, Joseph Abi Nakhoul interroge les nouvelles modalités de prise en charge à travers la musicothérapie en ligne. Il ouvre une réflexion pertinente sur les possibilités et les limites de la relation musicothérapeutique à distance, ainsi que sur les enjeux de communication, de présence et de cadre dans un environnement virtuel.

Le cinquième article, proposé par Alice Ezzeddine, offre une réflexion approfondie autour du concept du Réel chez Lacan, appliqué à la musicothérapie. Il questionne ce qui se joue au-delà du sonore et du visible, mettant en lumière la complexité de l’expérience musicale, du lien et des processus inconscients à l’œuvre dans la relation.

Enfin, le dernier article, de Georges El Khoury, adopte une approche sensible et symbolique pour explorer les dynamiques identitaires et expressives mobilisées dans le processus musicothérapeutique. Il illustre la manière dont la musique peut révéler les ressources, les fragilités et les mouvements internes du sujet dans un cadre créatif et structurant.

Chacun des stagiaires a apporté une contribution originale, articulant théorie et pratique, afin de mieux comprendre l’impact de la musique sur les processus relationnels, communicationnels et expressifs. Je tiens à les féliciter pour leur engagement, leur créativité et leur capacité à travailler avec sensibilité et rigueur, malgré la situation difficile que traverse notre pays.

Je remercie également nos lecteurs pour leur intérêt et leur soutien constant dans le développement de la musicothérapie au Liban. Enfin, j’adresse un remerciement tout particulier au Gérard Ducourneau, responsable de l’A.M. Bx, grâce à qui l’A.M. Bx Bordeaux–Liban a pu voir le jour et s’ancrer durablement dans notre pays.

C.A

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